Podpora pre učiteľov a lepšie riadenie škôl

Profesionáli vo vzdelávaní sú základom kvalitného školstva. Reforma pomáha zamestnancom, znižuje zbytočnú byrokraciu a prináša jasné pravidlá riadenia škôl, aby sa pedagógovia mohli naplno venovať žiakom. Zavádza opatrenia na ochranu duševného zdravia, podporu odborného rastu aj prilákanie nových kvalitných učiteľov.

Vyššie platy pre zamestnancov v školstve, motivačný príplatok aj podpora učiteľov v regiónoch s vyššími nákladmi na život.

Zmeny riešia nedostatok učiteľov, upravujú kvalifikačné a jazykové požiadavky, pridávajú profesiu komunitného asistenta.

Rýchlejší kariérový postup učiteľov, širšia platnosť atestácií a moderné formy profesijného rozvoja.

Ochrana učiteľov a ďalších profesionálov vo vzdelávaní, riešenie rizikového správania a nižšia byrokracia.

Transparentný výber riaditeľov, presnejšie požiadavky na ich prax a jasná zodpovednosť za riadenie školy.

Stabilita vysokoškolských pracovných miest, nové lektorské pozície, sabatikal na vlastný rozvoj.

Mzdy a kariéra

Profesie vo vzdelávaní sa musia stať rešpektovanou kariérou s dobrými podmienkami a férovým ohodnotením.

Vyššie
platy

Od septembra 2025 sa mzdy zamestnancov v školstve zvýšili o 7 %, od januára 2026 sa zvyšujú o ďalších 7 %.

Príplatok
za kvalitu

Nový motivačný príplatok umožní riaditeľom hodnotiť učiteľov podľa kvality práce, výška príplatku môže dosiahnuť 50 % mzdy.

Kompenzačný
príspevok

Príspevok 80 až 130 € mesačne pre učiteľov v regiónoch s vyššími nákladmi na život.

Rovnaké
podmienky

Príspevky na odchodné, odstupné, či na očkovanie dostanú aj zriaďovatelia materských škôl.

Rýchlejšie
atestácie

Prvú atestáciu bude možné získať po dvoch rokoch namiesto piatich, čo bude motivovať mladých učiteľov.

Nové
formy rozvoja

Možnosť profesijného rozvoja prostredníctvom mentorstva alebo výmeny dobrej praxe.

Staň sa učiteľom

Vyššie platy sú prioritou

Čo prinesie zmena

  • Profesie vo výchove, vzdelávaní a práci s mládežou musia byť spoločensky ocenené a finančne konkurencieschopné.

  • Reálne mzdy učiteľov na Slovensku od roku 2015 rastú dvojnásobným tempom oproti priemeru OECD.

  • Platy učiteľov sú v priemere o štvrtinu nižšie ako mzdy zamestnancov s vysokou školou, cieľom je znížiť tento rozdiel do roku 2035 na desatinu.

  • Slovensko patrí medzi krajiny OECD s priemernou fluktuácie, ročne odchádza do dôchodku 2,7 % učiteľov a 3,7 % zo systému odchádza z iných dôvodov.

OECD Education at a Glance

Celkový rast miezd pedagogických zamestnancov a inflácia (%)

Profesionáli vo vzdelávaní

Systém profesijného rozvoja bude prepojený s praxou a reagovať na individuálne potreby.

Nové kategórie zamestnancov

  • Pedagogický zamestnanec – kandidát: Nová kategória, ktorá umožní študentom učiť už počas štúdia na základe pracovnej zmluvy.

  • Učiteľ na strednej škole: Kategória sa rozdeľuje na učiteľa všeobecného vzdelávania a učiteľa odborného vzdelávania a prípravy.

  • Učiteľ v materskej škole: Vysokoškolské vzdelanie prvého stupňa sa bude vyžadovať len od učiteľov, ktorí učia v povinnom predprimárnom vzdelávaní.

  • Komunitný asistent: Nová pozícia komunitného asistenta a podporných zamestnancov, ktorí pomáhajú žiakom a rodinám.

Čo to prinesie

Väčšiu flexibilitu v zamestnávaní učiteľov, lepšie zacielené kvalifikačné požiadavky a silnejšiu podporu žiakov aj rodín.

Profesijný rozvoj

  • Inovačné vzdelávanie: Ministerstvo školstva bude môcť určovať programy inovačného vzdelávania podľa spoločenských potrieb, napríklad v oblasti AI.

  • Individuálne vzdelávacie účty: Učitelia budú môcť využiť individuálny vzdelávací účet pre dospelých v plnom rozsahu na profesijný rozvoj.

  • Školskí digitálnu koordinátori: Povinne absolvujú 50 hodín inovačného alebo špecializačného vzdelávania v oblasti digitalizácie do dvoch rokov od nástupu.

  • Nové formy rozvoja: Zavádza sa možnosť profesijného rozvoja formou mentorstva alebo výmeny dobrej praxe.

Čo to prinesie

Zmeny posilňujú moderný profesijný rozvoj učiteľov a ďalších profesionálov vo vzdelávaní.

Kvalitné riadenie

1

Výberové konanie

Povinné verejné vypočutie a zverejňovanie projektov riadenia, pričom za riaditeľa školy možno vymenovať len víťaza výberu.
2

Pedagóg aj manažér

Pri vybraných typoch škôl (napríklad podnikových) si zriaďovateľ bude môcť zvoliť, či od riaditeľa vyžaduje pedagogickú alebo manažérsku prax.
3

Odvolanie riaditeľa

Nové dôvody na odvolanie riaditeľa, napríklad pri úmyselnom porušení predpisov so vznikom škody alebo pri neriešení šikany a rizikového správania.

Bezpečné prostredie

Silnejšia ochrana zamestnancov škôl, jasné pravidlá pri rizikovom správaní a menej byrokracie.

Ochrana pred útokmi

Do zákona sa zavádza priestupok za hrubé urážanie, ohrozovanie alebo šírenie nepravdivých informácií o pedagogických a odborných zamestnancoch.

 Riešenie rizikového správania

Za priestupok sa bude považovať odmietnutie odbornej pomoci zo strany zákonného zástupcu aj opakované neriešenie rizikového správania zo strany školy.

Bezúhonnosť

Preukazovanie bezúhonnosti sa zjednoduší prechodom na špecializovaný výpis z registra trestov pre prácu s deťmi a mládežou a jej strata bude znamenať zánik pracovného pomeru.

Odpovede na časté otázky

Vznikne nárok na príplatok za hodnotenie aj zamestnancom, ktorí nastúpili od septembra 2025 alebo sa nachádzajú v adaptačnom vzdelávaní?

Áno. Zákon ustanovuje, že od 1. januára 2026 zamestnávateľ prizná príplatok za hodnotenie všetkým pedagogickým a odborným zamestnancom, ktorým bolo hodnotenie vykonané do 31. decembra 2025. Ak riaditeľ vykoná hodnotenie aj u zamestnancov, ktorí nastúpili od 1. septembra 2025 alebo sú v adaptačnom vzdelávaní, vznikne im nárok na tento príplatok.

Ak má učiteľka prvú atestáciu v kategórii učiteľka a zároveň pracuje na druhú pracovnú zmluvu ako vychovávateľka, uzná sa jej prvá atestácia aj pre výkon práce vychovávateľky?

Áno. Ak učiteľka získala atestáciu v podkategórii učiteľ 1. stupňa základnej školy, učiteľ 2. stupňa základnej školy alebo učiteľ strednej školy, od 1. januára 2026 sa táto atestácia uznáva aj pre kategóriu vychovávateľ.