Reforma výchovných zariadení posilňuje práva detí, zlepšuje starostlivosť a modernizuje sieť diagnostických a reedukačných centier na Slovensku. Zavádza povinnú diagnostiku, individuálne programy, väčšiu prácu s rodinou a lepšie prepojenie so školami a poradenstvom. Transformuje liečebno-výchovné sanatóriá, zvyšuje bezpečnosť a transparentnosť a zlepšuje podmienky pre odborných zamestnancov s cieľom pomôcť deťom vrátiť sa do prirodzeného prostredia.
Výchovné zariadenia
Reforma transformuje liečebno-výchovné sanatóriá, od roku 2027 zavádza rozdelenie na diagnostické a reedukačné centrá.
Povinná diagnostika do systému, s diagnostickými centrami ako prvým kontaktom dieťaťa a s prepojením na poradenstvo a pomoc.
Ochrana práv detí, mechanizmy kontroly, informovanie verejnosti a dôraz na dôstojnosť a bezpečné prostredie.
Odborné tímy vo výchovných zariadeniach, spravodlivé financovanie a dostupná zdravotná starostlivosť priamo na mieste.
Ochrana práv detí
Dôraz na práva dieťaťa, individuálnu pomoc, prácu s rodinou a prepojenie výchovných zariadení s poradenským systémom.
Silnejšie
práva dieťaťa
Účasť detí na správe zariadení, pravidelné komunitné stretnutia, SOS linka, spolurozhodovanie o budúcnosti.
Práca
s rodinou
Zapojenie rodiny, plán sociálnej práce, jasné pravidlá pre vychádzky a krátkodobé pobyty mimo zariadenia.
Povinná
diagnostika
Diagnostické centrá sa stanú prvým bodom príchodu dieťaťa do systému s povinnou pobytovou diagnostikou.
Individuálny
reedukačný program
Pre každé dieťa vznikne individuálny program, ktorý sa bude vyhodnocovať v spolupráci s rodičmi a sociálnoprávnou ochranou.
Transparentný
režim
Zariadenia majú povinnosť zverejňovať na webe vnútorný poriadok a informácie o voľných miestach.
Súčasť
systému poradenstva
Prepojenie diagnostiky s ambulantnými a terénnymi službami, silnejšie napojenie na poradenské systémy.
Lepšia sieť
Nové usporiadanie prináša delenie na diagnostické a reedukačné centrá a režimy starostlivosti podľa potrieb detí.
Transformácia siete
-
Nové delenie: Budú existovať dva hlavné typy výchovných zariadení: diagnostické centrum a reedukačné centrum.
-
Transformácia liečebno-výchovných sanatórií: Typ zariadenia liečebno-výchovné sanatórium sa ruší ako prekonaný, definitívne zaniknú k septembru 2027.
-
Terminológia: Pojem „špeciálne výchovné zariadenia“ sa mení na „výchovné zariadenia.“
-
Vekové kategórie: Reedukačné centrá sa budú deliť na zariadenia pre deti od 12 do 15 rokov podľa pohlavia alebo pre obe pohlavia, nad 15 rokov do 18 rokov pre deti oboch pohlaví.
Reedukačné centrá
-
S voľným režimom: Pre deti, ktoré nevyžadujú prísnejší dohľad, vzdelávajú sa spravidla mimo reedukačného centra.
-
So zvýšenou starostlivosťou: Pre deti vyžadujúce zvýšené nároky na bezpečnosť, vzdelávanie prebieha v reedukačnom centre.
-
S ochranným uzatvoreným režimom: pre deti s uloženou ochrannou výchovou alebo pri závažnom porušení poriadku, pričom umiestnenie je možné najviac na jeden mesiac, aj opakovane, a vždy ho preskúma psychológ.
Harmonogram zmien
2024
Investície do zariadení,
prvé zmeny v sieti
2025
Reformu systému
schválil parlament
2026
Nová sieť
výchovných zariadení
2027
Zrušenie
liečebno-výchovných sanatórií
Podpora zamestnancov
Lepšie podmienky
Podpora zamestnancov zavedením plateného voľna, rizikových príplatkov, kompenzačných príspevkov, rekreačného príspevku a podpory duševného zdravia.
Sústavné vzdelávanie
Zavádza sa povinné sústavné vzdelávanie zamestnancov, vznikajú personálne a profesijné štandardy. V zariadení musí pôsobiť podporný tím.
Normatívne financovanie
Od roku 2027 sa začnú uplatňovať kritériá pre určovanie normatívneho príspevku, ktoré budú zohľadňovať druh zariadenia a najvyšší počet detí.
Odpovede na časté otázky
Čo je hlavným cieľom reformy výchovných zariadení?
Cieľom je modernizovať sieť výchovných zariadení tak, aby lepšie chránili práva detí, poskytovali kvalitnú odbornú pomoc a viac podporovali riešenia v prirodzenom (rodinnom) prostredí. Reforma reaguje na dlhodobo zanedbávané podmienky v zariadeniach a má zabezpečiť, aby pobyt dieťaťa v zariadení bol skutočne poslednou voľbou, nie prvým riešením problému.
Aké typy výchovných zariadení budú po reforme existovať?
Reforma zavádza dva hlavné typy výchovných zariadení: diagnostické centrá a reedukačné centrá s rôznymi režimami starostlivosti podľa potrieb detí. Liečebno‑výchovné sanatóriá prejdú od roku 2027 transformáciou, niektoré sa zmenia na Diagnostické centrá iné zaniknú.
Ako bude prebiehať prijímanie detí do zariadení po novom?
Vstupnou bránou do systému budú diagnostické centrá, ktoré zabezpečia povinnú pobytovú diagnostiku dieťaťa v časovo obmedzenom období. Na základe výsledkov diagnostiky sa rozhodne, či dieťa zostane v zariadení, prejde do reedukačného centra, alebo sa posilní práca s rodinou a službami v prirodzenom prostredí dieťaťa, bez dlhodobého pobytu.
Ako reforma ovplyvní rodiny detí umiestnených v zariadeniach?
Reforma kladie veľký dôraz na prácu s dieťaťom a s rodinou, posilňuje možnosti vzdelávania a spoluprácu s kmeňovou školou, jasné pravidlá pre vychádzky a krátkodobé pobyty mimo zariadenia a intenzívnejšia spolupráca so školami a poradenským systémom. Cieľom je, aby sa deti mohli čo najskôr vrátiť do prirodzeného prostredia, ak sú na to vytvorené bezpečné podmienky.
